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“在国家实施‘985工程’之后的十几年里,清华在建设世界一流大学方面取得了可喜的成果。”陈旭说,“近年来,在世界主要的大学排行榜上,清华一直稳定在50名左右,能源、信息、生命、材料、艺术设计、经济管理、建筑与民用工程等部分学科达到世界先进水平,学校在人才培养、科学研究和服务社会等各方面都有很大的发展。”

  教育部日前要求,普通高校招收高水平运动员进行的体育专项测试,所有项目、所有考生必须全程录像。这从一个侧面反映出,教育部对测试中种种猫腻的担忧和警觉。

读书月的重头戏——年度评选,为一个月愉快的节日画上了圆满的句号。江平口述《沉浮与枯荣:八十自述》、齐邦媛的《巨流河》、熊培云的《重新发现社会》、章东磐主编《国家记忆:美国国家档案馆收藏中缅印战场影像》、杨争光的《少年张冲六章》、村上春树的《1Q84》、以赛亚伯林的《苏联的心灵》、周有光的《朝闻道集》等新书被评为2010年度好书。

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2009年4月6日,《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》发布,次日,作为《意见》实施细则的《医药卫生体制改革近期重点实施方案(2009-2011年)》也正式发布,确定今后3年各级政府拟投入8500亿元推进医改,明确提出城镇职工医保、城镇居民医保和新农合3年内参保率要达到90以上,为人人享有基本医疗卫生服务提供了制度上的保证。其基本目标是:缓和和克服“看病难”、“看病贵”、人人享有基本医疗卫生服务、尝试中国特色医疗体制改革发展道路

据新华社南昌7月9日电(记者 李兴文 罗宇凡)为促进技校学生与工业园区企业用工的有效对接,江西省劳动和社会保障厅最近出台规定提出,今年将在全省技工院校开设100个特色班,培训人数不少于10000人。

调研中,一些民办农民工子弟学校校长的话也让徐永光委员很受启发,“政府只要拿出公办学校接收每名学生成本的十分之一来补贴民办学校,我们就能存活。”因此支持民办农民工子弟学校的发展,不仅有助于缓解政府的财政压力,提高政府教育资金的使用效率,还有助于引导社会公益捐赠资源向农民工子女教育倾斜,从根本上解开流动儿童入学难之结。

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的确,现如今国内著名大学举办各种课程班、学习班乃至学历班、学位班的情况越来越多。不仅仅是在国内主要门户网站的重要位置经常看见这类学校的办班广告,很多地方报纸的广告版面中,更是常见很多国内著名大学的这种招生广告。学习班的名称唬人——“总裁”、“总监”、“高管”、“CEO”等称呼层出不穷;课程设置集中在“经济”、“金融”、“管理”、“财务”等“含金量”极高的热门行业;学习形式更是灵活,往往是几个月中的几个周末集中学习、考察,其余时间统统“自学”;学习费用往往惊人,数万元的学费稀疏平常、比比皆是。

为了青少年健康成长,社会各界应当拿出足够的诚意和行动,开辟更多适合他们的活动场所,开发出符合他们年龄和心理需求的活动项目,让青少年在体育锻炼、心理游戏、趣味活动中尽情释放压力,缓解紧张,放松心情,放飞理想,而不仅仅是让他们到网络上去减压。(郭扶庚)

---必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。统筹国内国际两个大局,树立世界眼光,加强战略思维,善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战,营造良好国际环境。既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。

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报载,日前,全国人大常委会委员、民进中央副主席朱永新炮轰我国现行教育中的“病症”,认为中国一直错过诺贝尔奖,涉及到高中文理分科。文理分科实际上是导致人才培养水平下降的一个很重要的原因,也导致了我国科学精神和人文情怀的分离,降低了民族的整体素质。

我看了东昌同志的书,第一个感觉是感谢人民教育出版社及时出版了这本书。仔细看看内容,应该说对当前教育的主要问题都有论述。东昌同志有一个特点我很钦佩,他写东西或者在正式场合讲话,都是非常全面、严谨的,用词一丝不苟。书里很多内容提供了解决当前某些教育问题的思路,包括一些具体的政策和改革措施,我觉得这点非常重要。回想在清华大学工作的时候,蒋南翔同志讲过一个观点,叫做“三阶段”“两点论”,把解放前的教育工作,解放后的教育工作,1958年以后我们走自己的路建设社会主义教育体系的实践,作为“三个阶段”。对于“三个阶段”都用“两点论”,既有应该肯定的部分,也有应当改进的部分,这个分析符合辩证唯物主义和历史唯物主义,是非常科学的。在此,我想套用一下这个理论分析当前的教育,也就是说,我们从1978年以后,纠正了文化大革命中的不正确的做法,我认为应该可以把它当作第四阶段,也可以考虑用“两点论”来分析。成绩是巨大的,我想这一点是不容否认的。

在陈家坝小学随处可见“感谢祖国,感恩山东”的标语;该校还立了一座感恩碑,碑正面是“大爱无疆”4字,背面碑文记述着山东青岛援建陈家坝小学的事迹。文/图记者罗暄田富友

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但北师大的这位雷公有所不同,他是一名教师,承载着教化心灵、培养下一代的职责。他的雷语不仅可能成为个人实践的箴言,更可能成为学生效仿的标本,所以显得格外“震撼”:“你父亲其实很希望你发财”“错了,财富榜上已经没有农民了。”“大侄女啊,没有钱会幸福吗?”……你能想象这些话出自一位大学教师之口吗?如果没有学校、职称的前缀,说此话出自一个传销组织讲师恐怕也会有人相信。

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